عصرانه کاری با متکی

این دو روزه کنفرانس بودم، که بعد عکس ها و گزارشش را می گذارم. اما عصر به دعوت بسیج اساتید خدمت نخبه سیاسی "منوچهر متکی" وزیر اسبق وزارت امور خارجه بودم.

جلسه ای خودمانی، مختصر، خلوت؛ اما پر بار. این جلسات را دوست دارم. 

سخنوری قهار است؛ سیاستمداری کلام مند. حول محور تحولات خاورمیانه سخنرانی کرد.

اما سوالات پس از پایان جلسه در خصوص محورهای دیگری بود.

در خصوص عزلش پرسیدند با عذرخواهی از اینکه ناچار به سکوت است؛ جواب نداد.

من سوالی از او در خصوص برنامه آتی کاندیداتوری و حضور برای انتخابات ریاست جمهوری آتی پرسیدم (به صورت کتبی)؛ که از ادبیات سیاسی خود استفاده کرد اما برآیند این بود که چشم به مجلس نهم، اجماع اصولگراها و تجمیع در راهبرد واحدی علی الخصوص در خصوص ریس جمهور آتی دارد.

می خواهند کاسه یکی کنند و با قدرت به عرصه بیاییند.

در آخر هم ایمیلش را گرفتم و رفت.

موضوع پروژه دانشجویان کارشناسی فناوری اطلاعات

در خصوص موارد زیر پروژه شما پذیرفته می شود.

1- مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه و منظر اطلاعات
2- مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه زیرساخت
3- مدیریت ارتباط با مشتری از دیدگاه و منظر رفتار سازمانی

قابل ذکر است تمامی منابع باید از سال 2005 به بعد باشد.

شر چیست ؟

روزی یک استاد دانشگاه تصمیم گرفت تا دانشجویانش را به مبارزه بطلبد .
اوپرسید : آیا خداوند هر چیزی را که وجود دارد ، آفریده است ؟

دانشجویی شجاعانه پاسخ داد : بله.

استاد پرسید : هر چیزی را ؟

پاسخ دانشجو این بود : بله هر چیزی را .

استاد گفت : در این حالت ، خداوند شر را آفریده است . درست است ؟
زیرا شروجود دارد .

برای این سوال ، دانشجو پاسخی نداشت و ساکت ماند .
استاد از این فرصت حظ برده بود که توانسته بود یکبار دیگر ثابت کند
که ایمان و اعتقاد فقط یک افسانه است .

ناگهان ، یک دانشجوی دیگر دستش را بلند کرد و گفت : استاد ، ممکن است که
از شما یک سوال بپرسم؟

استاد پاسخ داد : البته .

دانشجو پرسید : آیا سرما وجود دارد ؟

استاد پاسخ داد : البته ، آیا شما هرگز احساس سرما نکرده اید ؟

دانشجو پاسخ داد : البته آقا ، اما سرما وجود ندارد .
طبق مطالعات علم فیزیک ، سرما عدم تمام و کمال گرماست . و شئی را تنها
در صورتی می توان مطالعه کرد که انرژی داشته باشد و انرژی را انتقال دهد .
و این گرمای یک شئی است که انرژی آن را انتقال می دهد .
بدون گرما ، اشیاء بی حرکت هستند ، قابلیت واکنش ندارند .
پس سرما وجود ندارد. ما لفظ سرما را ساخته ایم تا فقدان گرما را توضیح دهیم .

دانشجو ادامه داد : و تاریکی ؟

استاد پاسخ داد : تاریکی وجود دارد .

دانشجو گفت : شما باز هم در اشتباه هستید ، آقا .
تاریکی فقدان کامل نوراست . شما می توانید نور و روشنایی را مطالعه کنید ،
اما تاریکی را نمی توانید مطالعه کنید. منشور نیکولز تنوع رنگهای مختلف را
نشان می دهد که در آن طبق طول امواج نور ، نور می تواند تجزیه شود .
تاریکی لفظی است که ما ایجاد کرده ایم تا فقدان کامل نور را توضیح دهیم .

و سرانجام دانشجو پرسید : و شر ، آقا ، آیا شر وجود دارد ؟ خداوند شر را
نیافریده است . شر فقدان خدا در قلب افراد است ، شر فقدان عشق ، انسانیت
و ایمان است . عشق و ایمان مانند گرما و نور هستند . آنها وجود دارند .
فقدان آنها منجر به شر می شود .

و حالا نوبت استاد بود که ساکت بماند .


نام این دانشجو آلبرت انیشتین بود

Universities and Websites Offering Free Business Entrepreneurshi

Approximately 10 million entrepreneurs consider starting businesses in the U.S. every year. Only 3 million of these people actually do it. You could be one of the 3 million if you take advantage of these free online courses in business entrepreneurship.

1. MIT- Sloan School of Management (mit.edu)

·       Global Entrepreneurship Lab

·       Entrepreneurial Finance

·       Law for the Entrepreneur and Manager

·       Developmental Entrepreneurship

·       Introduction to Marketing

The Sloan School of Management provides hundreds of free business courses online, many of which would be of benefit to entrepreneurs. Course materials include video, audio, text and many other multimedia elements.

2. Carnegie Mellon (cmu.edu)

·       Entrepreneurship and Business Planning Course

·       Entrepreneurship and Business Planning Course - Audio Version

Carnegie Mellon Professor Mark Juliano teaches an Entrepreneurship and Business Planning Course great for new entrepreneurs. Course materials include PowerPoint slides, a class blog and handouts in addition to lectures. Audio versions of the lectures are available for your mobile device.

3. U.S. Small Business Administration (sba.gov)

·       Staring a Business - Series of Courses

The U.S. Small Business Administration offers a number of courses on starting small businesses. The self-paced courses take around 30 minutes to complete. You'll be prompted to submit a brief online registration before you start each course, but you may skip it by clicking the submit button located at the bottom of the form and clicking 'proceed to training course'.

4. Trump University (trumpuniversity.com)

·       Write a Business Plan - Mini Course

·       Find Start-Up Funding - Mini Course

Trump University has many courses for aspiring entrepreneurs. Only two of these courses are free, but both are well worth the time. Additional resources on this site include live training, articles and the Trump Blog.

5. Business Week (bwcourses.com)

·       Fire Your Boss: Start Your Own Business

·       Start-Up Basics for the First-Time Entrepreneur

·       Raising Capital for Your Small Business

Business Week offers a large collection of free, instructor-led online business courses. You'll need to be a registered Business Week user in order to take advantage, but registration is free. Not every course is immediately available, but you can easily find out when the next session begins by choosing your course and then submitting your email address.

6. Kutztown University - Small Business Development Center (kutztownsbdc.org)

·       Accounting Courses

·       Business Plan Workshops

·       Finance Courses

·       Leadership and Management Development Courses

·       Small Business Tax Courses

Kutztown University's Small Business Development Center (SBDC) has one of the largest collections of free online business entrepreneurship courses. Topics range from finance and accounting to management and leadership; courses take from 30 minutes to three hours to complete.

7. My Own Business (myownbusiness.com)

·       How to Start Your Own Business

My Own Business, Inc., a nonprofit organization with a mission of helping new businesses succeed, offers a free Internet course consisting of 14 sessions. This course is designed for entrepreneurs wanting to learn the basics of starting up a new business, and includes supplemental materials such as a newsletter, templates, video clips and other useful items

موز فروشی که کشورش را متحول کرد !!!! ...

در کشوری با مساحت 320000 کیلومتر مربع و جمعیتی بالغ بر 27 میلیون نفر واقع در جنوب غرب آسیا که شغل اکثر مردمانش کشاورزی در مزارع موز، اناناس وکائوچو و یا صید ماهی بوده و تا قبل از سال 1981 اکثرا" در روستاها وجنگلها و در پائینترین سطح امکانات زندگی میکردند و درآمد سرانه هر نفر کمتر از 100دلار بود و مناقشات و جنگهای مذهبی ناشی از وجود 18 دین و مذهب و نژاد کشور را بشدت ناامننموده بود خداوند شخصی را بعنوان هدیه برایشان فرستاد که کسی نبود به جز مهاتیر محمد؛ مهاتیر محمد که تمام دنیا او را با این نام می­شناسند و به او احترام می­گذارند.

مهاتیر کوچکترین عضو خانواده 11 نفره ای بود که شغل معلمی پدرش تکافوی برآوردن آرزوی پسرش مهاتیر جهت خریدن دوچرخه برای رفت و آمد به دبیرستان را نمیکرد.

مهاتیرشروع به فروختن موز در خیابان بعد از اتمام اوقات مدرسه نمود. مهاتیر پس ازاتمام دبیرستان وارد دانشگاه پزشکی کشور همسایه سنگاپور شده و همزمان مسئولیت اتحادیه دانشجویان مسلمان آن دانشگاه را برعهده گرفت

.

سال 1953 پس از فارغ التحصیلی به کشورش بازگشت و بعنوان پزشک جراح به استخدام نیروهای انگلیسی که کشورش را اشغال کرده بودند درآمد؛ پس از خروج نیروهای انگلیسی و در سال 1957 با افتتاح مطبی شروع به طبابت نموده و نیمی از وقتش را صرف معالجه رایگان افراد فقیر نمود. در سال 1964 به مدت 5 سال بعنوان نماینده در مجلس ملی فعالیت نمود ودر سال 1970 کتاب معروف خود بنام "آینده اقتصادی مالزی" را به رشته تحریر درآورد که همین کتاب بعدها پایه و اساس تفکرات آن مرد جهت تحول اقتصادی کشورش گردید. به هرحال مهاتیر در سال 1974 به عنوان سناتور وارد مجلس سناودر سال 1975 بعنوان وزیر آموزش و پرورش و سپس نیابت نخست وزیر و بالاخره در سال 1981 به سمت نخست وزیری نائل گردید.

ولی پرسش اساسی این است که آن جراح مالیزیایی چه کاری انجام داد ؟!!!

اول : نقشه آینده مالزی را ترسیم نمود و اولویتها ، اهداف و نتایجی را که می­بایست در طی مدت 10 سال و بعد 20 سال و نهایتا تا سال 2020 به آنها دست یابند را مشخص نمود.

دوم : تصمیم گرفت که آموزش همگانی وتحقیقات علمی اولین اولویت و در راس برنامه ها قرار گیرند، به نحوی که بیشترین میزان بودجه و اعتبار رابرای آموزش همگانی و کسب مهارتهای فنی- ریشه کنی بی سوادی و از همه مهمتر آموزش زبان انگلیسی و تحقیقات علمی اختصاص داد. مهاتیر در همان سالها هزاران نفر از دانشجویان را با پرداخت بورسیه به بهترین دانشگاههای جهان اعزام نمود.

سوم : استراتژی و برنامه های خود را بصورت کاملا شفاف و با صداقت با مردم کشورش در میان گذاشت، آنان را با نظام مالیاتی جدید که مسیرکشور را بسوی انقلاب اقتصادی هموار می­کرد آشنا نمود و از همه مهمتر از مردم دست یاری طلبید. مردم نیز چون او را صادق دیدند باورش کردند و همراه و دنباله­رو گردیدند بنابراین در اولین سال اقدام به کاشت یک میلیون اصله درخت روغنی نمودند که همین امر طی تنها دو سال مالزی را بعنوان بزرگترین و اولین کشور تولید کننده و صادر کننده روغن درختی به دنیا معرفی نمود .

مهاتیر تصمیم گرفت صنعت جهانگردی مالزی را طی 10 سال به درآمد 20 میلیارد دلاری در عوض درآمد 900 میلیونی سال 81 برساند این درحالیست که درآمد حال و حاضر مالزی از صنعت جهانگردی 34 میلیارد می­باشد وی برای رسیدن به این هدف پادگانهای نظامی ژاپنی را که از سالهای جنگ جهانی دوم در کشور مالزی باقی مانده بودند را به مناطق جهانگردی شامل انواع بازیهای تفریحی ، ورزشی و فرهنگی تبدیل نمود تا مالزی مرکزی جهانی برای برگزاری مسابقات بین المللی اتومبیل رانی ، اسب سواری و بازیهای آبی تبدیل گردد او همچنین کولالامپور را مقر اصلی کنفدراسیون فوتبال آسیا قرارداد. مالزی در سال 1996 با رشدی معادل 46% نسبت به سالهای قبل از آن در زمینه صنعت برق و الکترونیک خود را بعنوان یکی از صادر کنندگان لوازم برقی و الکترونیکی به دنیا معرفی نماید. مهاتیر محمد با وضع قوانین شفاف و ضوابط مشخص درهای اقتصادی کشور را بسوی سرمایه گزاران خارجی گشود و با تاسیس شرکت عظیم پتروناس در برجهای دوقلوی کولالامپور بازار بورسی با یک میلیون دلار معامله در روز پایه­ریزی نمود.

تاسیس بزرگترین دانشگاه اسلامی دنیا گامی دیگر جهت جذب نخبگان علمی داخلی و خارجی از تمام نقاط دنیا علی الخصوص کشورهای اسلامی بود وی توانست با تاسیس پایتخت اداری جدید بنام پاتوراجایا با دو میلیون نفر جمعیت در کنار پایتخت تجاری کولالامپور  هم از نظر سیاحتی و هم تقسیم کار و با تاسیس دو فرودگاه جدید و مدرن و دهها جاده و اتوبان سریع السیر رفت و آمد جهانگردان وسرمایه گزارانی که از کشورهای چین- هند و حاشیه خلیج فارس و باقی نقاط دنیا با آن کشور سفر می­کردند را تسهیل بخشید.

بطور خلاصه باید گفت حاج مهاتیر محمد طی مدت 21 سال یعنی از سال 1981 تا 2003 موفق گردید کشوری فقیر با درآمد سرانه 100 دلار را به کشوری توسعه یافته با درآمد سرانه 1600 دلار در سال و میزان سرمایه گذاری را از 3 میلیارد به 98 میلیارد دلار و میزان صادرات رابه رقم قابل توجه 200 میلیارد دلار برساند. مهاتیر محمد در سال 2003 با اراده شخصی تصمیم به کناره گیری از قدرت و سپردن زمام امور کشور به نیروهای جوان وتازه نفس گرفت. علیرغم درخواست مردم کشورش مبنی بر ماندن بر مسند قدرت، او تصمیم خود را گرفته بود و بدون اینکه بخواهد فردی از افراد خانواده اش را به قدرت برساند و یا حکومت را موروثی کند بطور کلی از دنیای سیاست کناره گیری نمود تا جانشینان او بتوانند آرزوی طراحی شده او بنام مالزی بیست.... بیست .... یا مالزی در 2020 را که در آن مالزی بعنوان چهارمین قدرت اقتصادی آسیا پس از ژاپن– چین – و کره تبدیل گردد را به واقعیت تبدیل نمایند. مهاتیر در نهضت اقتصادی خویش هیچگاه منتظر کمکهای آمریکا وکشورهای اروپائی نماند بلکه توکل او ابتدا بر قدرت لایزال الهی سپس بر اراده و پشتکار خود و از همه مهمتر عزم و اراده وحمایت مردم کشورش قرار داشت.

اینچنین بود که یک موز فروش و یا به عبارتی پزشک جراح توانست با مهارت و عشق عمیق به کشور و مردمش و پشتکار عالی مالزی را از یک موش به یک ببر آسیائی تبدیل نماید.